proyecto semillero

.  Visto el éxito que tuvimos en casa con el proceso de las semillas y las plantas, le propuse al profe hacer algo relacionado para la clase.

Construí unos semilleros súper fáciles y elaboré unas fichas de cada planta con :

• el nombre en castellano,
• en valenciano, 
• cómo eran las semillas, 
• que tardaban en crecer,  
• cómo sería la planta
• como se recoge el fruto
• que podemos comer con el fruto

 Estuvieron todos super atentos y ansiosos por participar. Todos tenían algo que decir al respecto, que si el año pasado planté con mi abuelo los tomates....
que si teniamos perejil en una maceta en la cocina....
que si en la casa de campo recogian naranjas....
que si nosotros plantamos maiz y luego hacemos palomitas....
En fin, como también les puse maiz,todos querian esa planta para luego comer palomitas ....


Después de la explicación y las preguntas,  cada uno cogió un tarrito de yoghourt que teniamos preparado lo llenó de tierra con las semillas y le ponian el palito con su nombre y el nombre de la planta.
Aunque en el palito ya habia imprimido unos dibujos con el fruto para que les pareciera más gracioso.

 

¡¡ Me pasaron las dos horas super rápidas !!

Desde ese día se pasaron como de dos semanas contandome cada vez que me veian, donde fuera, cómo iba su planta.

Coincidiendo con las vacaciones de pascua, me acerqué un día a ver cómo estaban y se llevó cada uno su tarrito para transplantar en casa

Estas experiencias son súper gratificantes, y he de reconocer que estaba nerviosa por si se alborotaban demasiado. Pero los 35 niños estuvieron muy atentos y Jaume encantado de la vida de verme participar en su clase!